Đề thi giỏi nghiệp môn Văn năm 2014 được chúng tôi update nhanh và đúng mực nhất ngay lập tức sau khi hoàn thành bài thi vào sáng 2/6.
Sáng ngày 2/6, toàn nước có910.831 thí sinh tham dự kỳ thi xuất sắc nghiệp trung học phổ thông năm 2014 và môn Văn là môn thi đầu tiên diễn ra vào khoảng 8h sáng.
Bạn đang xem: Đề thi văn đại học 2014
Khác với trong thời điểm trước, kết cấu đề thi môn Văn năm nay có nhiều thay đổi (gồm 2 phầnđọc hiểuvàviết, trong đó phần trăm điểm của phầnviếtnhiều rộng phầnđọc hiểu)nhiều học viên tỏ ra lo lắng và ái ngại trong môn thi sáng hôm nay là điều khó tránh khỏi. Trước đó, việc đổi mới đề thi xuất sắc nghiệp môn Văn được bộ GD&ĐT công bố vào ngày 10/4, trong khi thời gian thi xuất sắc nghiệp chỉ với chưa đầy 2 tháng, khiến cho cả thầy giáo viên và học tập sinh chạm chán không ít khó khăn trong bài toán ôn tập, phù hợp ứng cùng với môn học.
Dưới đây là đề thi chính thức môn Văn kỳ thi THPT 2014 mà cỗ GD-ĐT vừa mới chào làng được ban hỗ trợ tư vấn tuyển sinh Trường cao đẳng Y Dược tp sài thành cập nhật.
Đề thi môn Ngữ văn kỳ thi trung học phổ thông 2014:
Nhận xét bình thường về đề thi Ngữ Văn kỳ thi thpt 2014
Ông Nguyễn Văn Cải, Hiệu phó Trường trung học phổ thông Quang Trung, huyện Củ Chi, TP.HCM: Đề văn tuyệt và mang ý nghĩa thời sự cao
Đa số phần nhiều thí sinh tôi chạm mặt đều tỏ ra thích thú với đề thi văn năm nay. Nếu như câu 1 vừa mang tính chất thời sự vừa khơi gợi tình yêu quốc gia để học viên bày tỏ thái độ thì câu 2 khơi gợi mong ước sống thật với bao gồm mình.
Bố viên và nội dung vì thế là đúng theo lý, vừa sức và gồm yếu tố mới trong những câu. Mặc dù có nét rất new so với trong thời gian trong vấn đề hỏi phong thái văn phiên bản và hiệu quả sử dụng từ bỏ ngữ nhưng nhìn bao quát đề thi nhẹ nhàng, không tiến công đố sỹ tử nên gật đầu đồng ý được. Cần có những đề thi giàu tính nhân văn, giáo dục đào tạo như thế.
* Ông Nguyễn Đức Hùng, thầy giáo môn Văn, Trường trung học phổ thông Vĩnh Viễn (TP.HCM): Đề văn bất ngờ và đầy cảm xúc
Đề thi năm nay đã đổi khác về hiệ tượng ra đề. Giả dụ như những thời gian trước đó, đề gồm cấu trúc thắc mắc giáo khoa 2 điểm, nghị luận buôn bản hội 3 điểm, nghị luận văn học 5 điểm, thì năm nay, kết cấu đề phân thành hai phần: hiểu hiểu 3 điểm và có tác dụng văn 7 điểm.
Điều bất ngờ là câu hỏi phần gọi hiểu, cùng với đoạn văn bao gồm luận giàu tính biểu cảm. Chính thắc mắc đã khơi dậy niềm tin yêu nước và trách nhiệm của công dân đối với Tổ quốc.
Đặc biệt, câu 3 của phần gọi hiểu còn có “đất” cho thí sinh phát biểu cảm tưởng của phiên bản thân với sự việc có dáng vẻ lớn lao thuộc chính sự.
Ở phần có tác dụng văn, đề thi hay nhưng lại không khó, vừa trung bình với kỳ thi giỏi nghiệp THPT. Điều bắt đầu mẻ, đầy tính trí tuệ sáng tạo và hợp lý và phải chăng là đề thi phối hợp giữa nhì phần nghị luận văn học với nghị luận xóm hội (một bên là phân tích biểu tượng nhân vật với một bên phân trần suy nghĩ phiên bản thân) với vẫn thành một chỉnh thể không tách rời thân văn học thẩm mỹ với đời sống.
Với đề này, đa phần thí sinh triển khai nhẹ nhàng và chắc hẳn rằng có cảm xúc thú vị. Dự kiến phổ điểm trong năm này của môn văn phải 95% được điểm trung bình trở lên.
* Thạc sĩ Nguyễn Thị Thu Hiền, giáo viên bộ môn ngữ văn Trường trung học phổ thông Nguyễn Hữu thọ (TP.HCM): Đề văn giúp phát huy tính sáng tạo của học sinh
Cô Hiền đến biết: “Tôi thấy đề thi khá bất thần nhưng không cạnh tranh khăn, không đánh đố học tập sinh; góp phát huy tính sáng chế của học tập sinh, không yêu cầu học viên phải học tập thuộc lòng. Đề thi theo phía mở.
Đặc biệt vào phần có tác dụng văn, bao gồm sự phối hợp nghi luận văn học với nghị luận xóm hội là 1 trong những sự đổi mới, giúp review năng lực học tập sinh, phối hợp kiến thức làng hội và kỹ năng và kiến thức văn chương, liên hệ phiên bản thân, học viên phải mô tả tư tưởng tình cảm bạn dạng thân trước ý niệm sống và triển khai xong kỹ năng phiên bản thân một bí quyết toàn diện
Nhận xem về đề thi giỏi nghiệp môn Ngữ văn, cô Bùi Nguyệt Hồng, cô giáo trường thpt chuyên Lê Hồng Phong, nam giới Định nhận định rằng sẽ loại bỏ hóa việc áp dụng tài liệu của học sinh.
Tuy nhiên, cô giáo này cũng do dự với cấu tạo điểm của đề thi này: "Tôi mang đến rằng, câu 2 được 7 điểm là khá nhiều. Còn thắc mắc yêu cầu học viên bày tỏ ý kiến về nhà quyền, biển đảo nên mang đến 2 điểm".
Trước ý kiến của đa số học sinh do dự về phần làm văn, cô Hồng cũng đánh giá và nhận định đề bài bác này tương đối khó so với học viên ban trường đoản cú nhiên.
Đối với câu hỏi bày tỏ cách nhìn về hành vi Trung Quốc hạ đặt bất hợp pháp dàn khoan thành phố hải dương 981 trên vùng độc quyền kinh tế của Việt Nam, cô Hồng cho rằng ngoài việc thể hiện tại lòng yêu thương nước, học viên cần biểu lộ thái độ bảo vệ chủ quyền dân tộc gắn cùng với khát vọng tự do và sự thức giấc táo, tốt nhất trong hành động.
Thầy Nguyễn Phi Hùng (giáo viên dạy dỗ Văn trường thpt Anhxtanh, Hà Nội) phân tách sẻ: "Đề thi là lời thông báo về ý thức trọng trách của tuổi trẻ với sự việc độc lập, hòa bình đất nước".
Các câu hỏi kiểm tra kỹ năng đọc - đọc và tạo nên lập văn bản, đẩy mạnh sự sáng chế và bày tỏ ý kiến riêng của mỗi học sinh. Do cần trả lời thắc mắc dựa bên trên văn phiên bản ngoài sách giáo khoa, nên các em cần yếu làm được bài xích nếu học tủ, học tập lệch, triết lý suông.
Đối cùng với phần làm văn nhiều học viên kêu khó, "lệch tủ", thầy Hùng phân tích: "Câu hỏi về vở kịch Hồn Trương Ba, domain authority hàng thịt không gây bất ngờ. Nhưng lại điểm mới của đề thi này là không bóc phần nghị luận làng mạc hội cùng nghị luận văn học tập thành nhì câu hỏi lẻ tẻ mà tích phù hợp trong một câu.
Xem thêm: Điểm Chuẩn Đại Học Luật Tp Hcm Tuyển Sinh 2016 : Đại Học Luật Tp
Cách hỏi bởi thế vừa soát sổ được kiến thức về văn bạn dạng văn học đôi khi lại review được khả năng làm bài xích văn nghị luận của học tập sinh. Trong thời hạn làm bài 120 phút (ít rộng so với năm trước 30 phút) thì việc tích hợp những nội dung kiểm soát kiến thức, kĩ năng trong một thắc mắc tổng hợp vì vậy là phù hợp".