*

bồi bổ - những món ngón Sản phụ khoa Nhi khoa phái mạnh khoa thẩm mỹ - giảm cân chống mạch online Ăn sạch sẽ sống khỏe khoắn
caodangngheqn.edu.vn - Kỳ thi đầu vào đại học ở Hàn Quốc lừng danh là đầy áp lực đè nén và có ảnh hưởng đến vận mệnh các thí sinh trễ này. Nhưng kỳ thi này cũng hiện giờ đang bị chỉ trích là thiếu hụt toàn diện, ảnh hưởng đến sức mạnh tâm thần của học sinh, khích lệ “học lò”...

Bạn đang xem: Thi đại học ở hàn quốc


Ngày 18/11 hàng năm là ngày quan trọng ở hàn quốc vì những thí sinh đất nước hình chữ s sẽ dự thi nguồn vào đại học. Kỳ thi này khét tiếng đầy áp lực đè nén và ảnh hưởng nhiều cho tương lai của những em. Ngày nay, kỳ thi này chạm mặt phải các chỉ trích do tác động ảnh hưởng tiêu rất đến sức khỏe tâm thần vào thanh thiếu thốn niên và quá phụ thuộc vào vào học tập thuộc lòng.


*

Mẹ ôm đụng viên con trước tiếng thi ở nước hàn thời Covid-19. Ảnh: Reuters.Cầu nguyện lao động trước kỳ thi vào đại học

Vào một chiều mon 11, nước hàn ngập tràn nhan sắc đỏ mùa thu của cây cỏ. Đây cũng là lúc một đám đông tiến về ngôi đền Jogyesa ngơi nghỉ quận Jongno u ám và đen tối nằm trên trung tâm hà nội thủ đô Seoul.


Hàng năm, cứ vào cơ hội này, bố mẹ cũng như ông bà của các em học sinh Hàn Quốc lại viếng thăm ngôi đền lịch sử dân tộc này để mong cho con cháu của mình sẽ đỗ đạt trong kỳ thi nguồn vào đại học khét tiếng về áp lực đè nén lớn. Kỳ thi này được gọi bằng lòng là Cuộc kiểm tra Học lực vào Đại học tập (CSAT) và hotline tắt trong tiếng Hàn là Suneung.

Một đám đông theo dõi các nhà sư ước kinh phía bên ngoài đền Jogyesa, còn bên trong, một tổ khác đã ngừng ngày ở đầu cuối trong cơ chế cầu nguyện Suneung nhiều năm tới 100 ngày. Độ dài của nghi thức này làm phản ánh dáng vóc của kỳ thi.

Trong kỳ thi kéo dãn dài 8 tiếng đồng hồ, tất cả các học sinh sẽ được chấm điểm bằng thang điểm từ là 1 đến 9 (trong kia 9 điểm là mức cao nhất) cho từng một môn học chủ yếu gồm giờ đồng hồ Hàn, toán, giờ Anh, và lịch sử Hàn Quốc...

Các điểm số trên sẽ tác động nhiều cho tương lai những em học tập sinh, từ trường đại học mà các em sẽ tiến hành theo học, cho nghề nghiệp, thu nhập, với cả chuyện tình cảm riêng tư.

Không chỉ các bậc phụ huynh, những em học tập sinh, nhưng mà cả xóm hội hàn quốc đều cảm nhận được nhiệm vụ của kỳ thi này.

Vào ngày diễn ra kỳ thi đầu vào đh đó, xã hội Hàn Quốc đang làm các điều nhằm tránh khiến xao nhãng cho những sĩ tử: thị trường chứng khoán mở muộn hơn thường xuyên lệ một giờ đồng hồ đồng hồ, những chuyến bay đến được kiểm soát và điều chỉnh lịch cất cánh để kị hạ cánh vào những giờ thi quan tiền trọng. Chính quyền cũng tăng tốc các dịch vụ vận tải công cộng để phòng ngừa ùn tắc giao thông. Nhân viên công an thậm chí còn gia nhập hộ tống hầu hết thí sinh mang lại muộn.

Kỳ thi Suneung được giới thiệu vào năm 1994. Từ bỏ đó mang lại nay, người ta dần dần đặt thắc mắc về kết quả của kỳ thi này vào việc chuẩn bị hành trang cho giới trẻ.

Giới phê bình nhận định rằng kỳ thi này giờ đồng hồ đã ưu tiền về một cuộc ngay cạnh hạch độ giàu có – một phép đo khả năng phụ huynh của học sinh chu cấp cho những em theo học những lò luyện thi dậy lên khắp nơi. Giới phê bình còn để dấu hỏi về đặc điểm của kỳ thi là đề cao học vẹt cùng ghi nhớ các sự khiếu nại thay bởi sự sáng tạo.

Kỳ thi cũng trở thành chỉ trích vì chưng đã tạo nên một hệ thống dán nhãn bạn trẻ là “kẻ chiến thắng hoặc bạn thua” trong giáo dục đào tạo và cuộc sống nói phổ biến chỉ dựa vào cơ sở các kết quả trong một ngày thi. Vị vậy, giới phê bình mang lại rằng không tồn tại gì ngạc nhiên khi kỳ thi này thường xuyên xuyên nối liền với các vấn đề sức mạnh tâm thần với thậm chí cả những vụ tự tử trong giới trẻ.

Nhiều fan Hàn Quốc bây giờ yêu cầu cách tân hệ thống khảo thí nhằm khuyến khích phương pháp tiếp cận trọn vẹn hơn so với chuyện học tập và giảm áp lực lên thanh thiếu hụt niên.


*

Đền Jogyesa, nơi phụ huynh và ông bà người nước hàn cầu nguyện cho nhỏ cháu thi đỗ đại học. Ảnh: David Lee.Khảo thí độ giàu và trí nhớ, kéo theo tình trạng học lò

Lee Yoon-kyoung – giám đốc hiệp hội Phụ huynh tổ quốc ủng hộ nền giáo dục thực sự, nói: “Đây không hẳn là cách nhận xét công bằng. Kết quả kỳ thi Suneung hoàn toàn phụ thuộc vào nấc độ học tập thêm mà học viên nhận được... Các em mà lại chỉ học tại trường diện tích lớn thì ko đủ kiến thức và kỹ năng để thi vào đại học. Những em phải tới trường tại những lò luyện thi”.

Bà Lee giải thích rằng tuy vậy các ngôi trường phổ thông tập trung theo liền kề chương trình huấn luyện do tổ chức chính quyền đề ra, những đề thi mở ra trong kỳ thi Suneung lại thường xuyên được desgin riêng và chưa phải lúc nào cũng phản ánh nội dung được đào tạo trong ngôi trường phổ thông.

Do đó, rất phổ cập hiện tượng học tập sinh để ý đến tài liệu học thêm chăm để luyện thi hơn là các nội dung trên các chương trình vạc thanh truyền hình giáo dục và đào tạo của Hàn Quốc.

Học sinh lớp 12 – lớp cuối cấp, thường tuyệt tìm cớ để bỏ những lớp học phổ thông nhằm mục tiêu dành thời gian đi lò luyện thi cùng học riêng. Đã có thông tin về các vụ học viên nghỉ cả học tập tại trường ít nhiều để tập trung vào ôn thi đại học.

Theo cơ sở Thống kê giáo dục Hàn Quốc, trong số 509.821 học sinh phổ thông đăng ký tuyển sinh đại học năm 2021 này, có tới 14.277 em hoặc bỏ luôn luôn việc học tại trường càng nhiều hoặc tới trường thất thường.

Bà Lee nhận định rằng tại các lớp học thêm rất phổ biến cảnh tượng các học sinh ngủ gật do tình trạng đi học lò vào ban tối hoặc kệ xác thầy cô giảng bài để triệu tập nghiền ngẫm tài liệu ôn thi đại học.

Bà Lee dìm định: “Theo một nghĩa nào đó, kỳ thi đầu vào đại học Suneung đang hủy hoại nền giáo dục phổ thông”.

Ngành giáo dục đào tạo tư nhân của hàn quốc trị giá bán tới 9.300 tỷ won (tương đương 7,9 tỷ USD) vào thời điểm năm 2020, trong những số ấy khoảng 5,35 triệu em học viên tiếp nhận hiệ tượng học này giỏi khác.

Một báo cáo vào năm 2018 của Statistics Korea chỉ ra rằng 93,7% học sinh đi học thêm ở các mức độ khác nhau. Trong những này, 97% đến lớp lò và 85% dự các lớp luyện thi vào kỳ nghỉ mát cuối tuần.

Bà Lee tiếp tục: “Sinh hoạt học đường gần như đồng nghĩa với sự giam lỏng. Và những bậc phụ huynh cũng trở nên ràng buộc, dành riêng hết lương cho chuyện học thêm của con trẻ của mình mình, cũng tương tự thời gian và công sức để chăm lo các em”.

Nữ sinh Yoon Cho-eun, 18 tuổi, nhận xét: “Hầu hết học sinh học để rứa được những dạng đề thi vào đại học để sở hữu cơ thi đỗ, chứ chưa hẳn là học vì ngưỡng mộ hay khám phá. Kiến thức mà bọn chúng em nhồi nhét là loại tin tức sẽ trôi tuột khỏi não bầy em ngay trong khi kỳ thi kết thúc”.

Áp lực thi dẫn tới vụ việc tâm thần với tự tử

Áp lực điểm số trường đoản cú kỳ thi được xem như là một vào các nhân tố dẫn tới những vấn đề về sức mạnh tâm thần trong giới trẻ Hàn Quốc.

Hàn Quốc có phần trăm tự tử cao nhất trong số các nước thuộc tổ chức triển khai Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD). Trong số năm ngay sát đây, số ca tử vong vào nhóm đối tượng người dùng từ 9-24 tuổi ở hàn quốc đã tăng lên đặn. Năm 2019, nhóm này còn có 876 vụ tự sát (tức trung bình 9,9 vụ vào 100.000 thanh thiếu thốn niên). Trong một trong những vụ, Suneung được xác nhận là vì sao trực tiếp.

Bà Lee nói: “Điều đặc trưng là cần làm núm nào đó để các thí sinh như thế nào không làm cho bài xuất sắc trong ngày thi sẽ không còn tự coi mình là người thất bại”.

Bà Lee muốn khối hệ thống tính điểm của kỳ thi này được thay thế sửa chữa bằng hệ thống dễ dàng hơn, bao gồm chỉ gồm đỗ với trượt, vày bà nhận định rằng như vậy sẽ giảm áp lực khiến cho các thí sinh yêu cầu ganh đua với những người ngồi thi cạnh mình. Theo bà, hệ thống hiện giờ khiến con em của mình phải giẫm sút lên nhau nhằm vươn lên trung bình cao hơn.


*

Nỗ lực cải cách

Cựu giáo viên trung học tuy nhiên In-soo đang trở thành nhà chuyển động cổ xúy cách tân hệ thống giáo dục nước hàn trong 2 thập kỷ qua. Năm 2008, ông vẫn lập ra một đội nhóm chức siêng khắc phục tư tưởng ám hình ảnh về học thêm trên nước này.

Ông tuy nhiên nhớ lại: “Ngay học viên lớp 3 vẫn ôn luyện mang lại kỳ thi vào ngôi trường chuyên, rồi đại học”.

Kể từ thời điểm năm 2008, tổ chức của tuy vậy In-soo cố gắng nỗ lực hướng những doanh nghiệp công ích và những trường đại học vào câu hỏi tuyển dụng hoặc tuyển sinh không dựa trên nền tảng học tập của thí sinh.

Tổ chức này cũng chiến đấu để sa thải dần những trường phổ thông phong cách (chuyên giành riêng cho con bên giàu) vào khoảng thời gian 2025 nhằm nhường chỗ cho các trường phổ thông thông thường đón nhấn đông đảo con em mình các tầng lớp nhân dân.

Ngoài ra, ông tuy vậy nhận định, mức cạnh tranh ở mức thái vượt trong kỳ thi đầu vào đại học còn là do phương thức tuyển dụng tại các công ty.

Áp lực tự kỳ thi Suneung bắt nguồn từ những việc nếu thiếu hụt bảng điểm tốt, học sinh sẽ cần thiết vào những trường đh tốp đầu – đấy là hòn đá tảng để được trao vào làm cho các tập đoàn lớn – kim chỉ nam tối thượng của nhiều người Hàn Quốc.

Liên quan cho điều này, ông song đang nạm gắng bảo vệ với các bậc phụ huynh rằng có những tuyến đường khác dành riêng cho con trẻ họ - có những lĩnh vực và những công ty ít nhấn mạnh vấn đề đến kết quả học tập lúc tuyển dụng.

Cụ thể, nhóm của tuy nhiên In-soo đang chuẩn bị một chiến dịch nhận diện các công ty tuyển chọn dụng những nhân viên toàn vẹn và share các phương thức tuyển dụng này với những hãng khác. Ông tuy nhiên đang hy vọng về một cộng đồng gồm những “công ty tốt” như thế này.

Xem thêm: Học Phí Các Trường Đại Học 2020, 26 Trường Đại Học Tăng Học Phí Năm 2022

Ông tuy nhiên nói: “Chúng ta cần ngừng chu trình học sinh lãng phí 20 năm cuộc sống để học nhồi nhét nhằm mục đích đạt kết quả học thuật cao rồi tiếp nối trở thành các cá nhân ích kỷ hoặc kẻ thảm bại nếu trượt kỳ thi đại học”./.